УЧНІВСЬКА

ВСТУПНЕ СЛОВО УЧНІВ

Доброго дня!

     Ми – учні 5 класу Криворізької спеціалізованої школи №70. Коли ми починали вивчення  курсу «Подорож до економіки» в 5 класі, нам було запропоновано скласти власний проект до деяких тем. Об’єднавшись з групою однодумців, ми вирішили обрати тему «Сімейний бюджет. Доходи та витрати сім’ї». 

Щоб якомога ґрунтовніше розглянути запропонований предмет, ми об’єдналися в групи:

     Економісти - повинні були ознайомити інших учнів з поняттям сімейного бюджету, доходів, витрат сім’ї, розглянути структуру сімейного бюджету.

     Аналітики - займалися збиранням та аналізом матеріалів, виконали оформлення готової роботи у вигляді комп’ютерної презентації .

     Математики - узагальнили запропоновані аналітиками дані, склали задачі, провели необхідні обчислення та пояснили хід розв’язку іншим учням.

     Виконуючи дану роботу ми добре засвоїли поняття сімейного бюджету, доходів та витрат сім’ї, розглянули структуру доходів та класифікацію витрат сім’ї, навчилися складати сімейний бюджет.

А також зрозуміли, що економити сімейний бюджет просто необхідно.

Як спланувати сімейний бюджет – це питання залишається відкритим. Бюджет сім’ї повинен бути збалансованим, тому що саме тоді раціонально використовуються ресурси сім’ї, з’являється можливість задовольнити якнайбільше потреб.

     Намагайся бути розумним, а не багатим: багатства можна позбутися, а розум  завжди з тобою.

Проект_Загальний
Проект_Економісти
Проект_ Аналітики
Проект_ Математики